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重庆市教科院深入彭水县职业教育中心调研教育

来源:未知 作者:admin 人气: 发布时间:2019-06-28
摘要:中新网重庆新闻6月23日电 为深入贯彻落实职教20条要求,切实推进中等职业教育教学改革,全面提升中等职业教育教学质量,6月20日,重庆市教育科学研究院职成教胡彦所长带领调研小

  中新网重庆新闻6月23日电 为深入贯彻落实“职教20条”要求,切实推进中等职业教育教学改革,全面提升中等职业教育教学质量,6月20日,重庆市教育科学研究院职成教胡彦所长带领调研小组一行5人到渝东南地区进行教育教学工作调研,通过听、看、查、访、谈等形式深入开展实地调研。

  上午8点30分,调研组抵达彭水县职业教育中心,现场抽取数学、旅游、德育三门课进行听课,听课结束后,各小组对课堂教学给予了很好的评价,同时指出教学课程内容要立足于社会实际,要重视技能型人才的培养,努力提高职业教育的教学质量。

  随后,调研组在彭水职教中心校长赵学斌、副校长吴永强等相关人员的陪同下,参观教学实训场地,了解学校特色文化建设,感受学校的校风学风。调研组还对彭水县职教中心的教育、教学、教研等过程性资料进行了认真的查看,并详细询问工作开展的情况,也提出指导性意见,通过实地调研,调研组给彭水职教中心的教育教学工作给予了高度评价。

  下午,重庆市教科院在彭水县职业教育中心中型会议室组织召开中等职业教育教学工作座谈会,教科院职成所所长胡彦、教科院常献贞、高俊华和彭茂辉,彭水县、秀山县、酉阳县、武隆区、黔江区职教中心的教学副校长、教育教学负责人、教师代表参加了此次座谈会,会议由市教科院周劼主持。

  座谈会上,黔江职教中心分享了一式两化管理模式德育经验,彭水职教中心分享准军事化管理和说写一体改革课题,弘扬传承民族文化,将刺绣、剪纸等非物项目植入课程,酉阳职教中心分享2+2德育管理模式,秀山职教中心提出模块化教材的研究,武隆职教中心抓学生的职业前瞻教育。

  本次实地调研工作的开展,为渝东南地区职业教育注入新的动力,为职业学校服务地方区域经济起到很好的推动作用。

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